KIERUNEK: BIOMONITORING I BIOTECHNOLOGIE EKOLOGICZNE

Zobacz, co oferuje Wydział BiOŚ!

Jeśli lubisz pracę w terenie, chcesz nauczyć się jak rozpoznawać gatunki, prowadzić monitoring przyrodniczy i wykonywać ekspertyzy środowiskowe to studia na kierunku BIOMONITORING I BIOTECHNOLOGIE EKOLOGICZNE są właśnie dla Ciebie!!!

NIE ZWLEKAJ! ZAPISZ SIĘ!

Dlaczego warto studiować BIOMONITORING I BIOTECHNOLOGIE EKOLOGICZNE?

• Wydział Biologii i Ochrony Środowiska posiada kategorię naukową A, która świadczy o wysokim potencjale naukowo-badawczym, przekładającą się na jakość procesu kształcenia;
• Program studiów zawiera bogatą i różnorodną ofertę zajęć praktycznych, w tym terenowych, przygotowujących do samodzielnego wykonywania ekspertyz przyrodniczych oraz prowadzenia badań naukowych;
• Oprócz umiejętności określenia aktualnego stanu środowiska przyrodniczego studenci uczą się identyfikować zagrożenia oraz wdrażać rozwiązania z zakresu biotechnologii ekologicznych, co oznacza wykorzystanie naturalnych zależności obecnych w układach przyrodniczych w procesie restytucji ekosystemów wodnych i lądowych;
• W trakcie realizacji poszczególnych treści na kierunku BIOMONITORING I BIOTECHNOLOGIE EKOLOGICZNE dominującą rolę spełnia nauczanie skierowane na rozwiązywanie problemowych zagadnień, w znacznym stopniu oparte na samodzielnej pracy studenta przy zapewnionej merytorycznej opiece specjalisty;
• Studia kształcą umiejętności pracy zespołowej w warunkach terenowych i laboratoryjnych oraz podstaw przedsiębiorczości w działaniach z zakresu biomonitoringu;
• W toku studiów odbywa się praktyka zawodowa, która trwa cztery miesiące i pozwala na pełną integrację wiedzy z działaniami praktycznymi oraz weryfikację zdobytych umiejętności pod kątem ich przydatności w przyszłej pracy zawodowej;
• Będziesz miał możliwość rozwoju zainteresowań w studenckich kołach naukowych;
• Otrzymasz wsparcie w Twoim rozwoju poprzez możliwość udziału w różnych programach takich jak: Studenckie Granty Badawcze UŁ, program GETSMARTER,  Program MOST;
• Możesz skorzystać z programów wymiany międzynarodowej: ERASMUS+, IAESTE czy Program BioLab
• Zapewniamy dostęp do narzędzi związanych z nauczaniem na odległość; po przyjęciu na studia udostępniamy każdemu studentowi konto pocztowe w domenie UŁ, które umożliwia korzystanie z platformy Moodle, aplikacji MS Teams i innych narzędzi MS Office, a także z baz bibliotecznych;
• Motywujemy studentów osiągających wyróżniające wyniki w nauce (stypendia motywacyjne);
• Przyznajemy nagrody Dziekana WBiOŚ „Studia z Pasją” dla studentów łączących studiowanie z pasją w kategoriach: działalność naukowa, sportowa i organizacyjna;
• Wspieramy finansowo studentów znajdujących się w trudnej sytuacji finansowej; 
• Dajemy możliwość udziału, najlepszym studentom wykazującym  osiągnięcia w działalności uczelnianej i pozauczelnianej, w programie Santander Universidades dla studentów UŁ

UWAGA OLIMPIJCZYCY!

Laureacie lub Finalisto Olimpiad stopnia centralnego PAMIĘTAJ, że możesz być przyjęty na kierunek BIOMONITORING I BIOTECHNOLOGIE EKOLOGICZNE z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego!

Więcej informacji: REKRUTACJA LAUREATÓW I FINALISTÓW OLIMPIAD

Dołącz do najlepszych!!!
DO ZOBACZENIA W PAŹDZIERNIKU

• Zróżnicowanie taksonomiczne organizmów
• Podstawy geomonitoringu
• GIS i teledetekcja/analiza danych przestrzennych
• Stres środowiskowy a tolerancja organizmów
• Identyfikacja organizmów wskaźnikowych i biologiczne miary stanu środowiska
• Funkcjonowanie i rekultywacja ekosystemów w warunkach presji inwestycyjnej
• Biotechnologie ekologiczne
• Biotechnologiczne aspekty kształtowania ekosystemów wodnych
• Nowoczesne techniki laboratoryjne
• Fizyczne i chemiczne podstawy biomonitoringu
• Dużą część zajęć dydaktycznych stanowią zajęcia laboratoryjne, ćwiczenia terenowe i praktyki zawodowe, co pozwala nabyć umiejętności praktyczne i zweryfikować zdobytą wiedzę teoretyczną
   

Zasadnicze cele kształcenia:

• Zdobycie wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych o organizmach, populacjach, ekosystemach oraz ich tolerancji;
• Poznanie naturalnej zmienności czynników środowiskowych oraz przyczyn, form i skutków presji wywieranej na środowisko przez człowieka;
• Nabycie umiejętności wyjaśniania związków przyczynowo-skutkowych między życiem na różnych poziomach organizacji a czynnikami środowiska;
• Poznanie biologicznych metod oceny stanu środowiska oraz nabycie umiejętności posługiwania się nimi;
• Poznanie procesów transportu oraz rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń i biogenów w różnych ośrodkach;
• Nabycie umiejętności wykorzystywania wybranych metod remediacyjnych w środowiskach wodnych i lądowych;
• Nabycie umiejętności pracy zespołowej w warunkach terenowych i laboratoryjnych, oraz podstaw przedsiębiorczości w działaniach z zakresu biomonitoringu;
• Wykształcenie umiejętności formułowania wniosków z badań biomonitoringowych;
• Wykształcenie odpowiedzialności za stan środowiska oraz własny rozwój intelektualny.

Absolwenci mają możliwość ubiegania się o zatrudnienie w:

• Laboratoriach badań środowiska;
• Firmach konsultingowych zajmujących się wykonywaniem ocen oddziaływania na środowisko inwestycji różnego typu;
• Firmach realizujących ekspertyzy związane z przygotowywaniem planów ochrony obiektów i obszarów objętych ochroną prawną oraz przygotowywaniem programów rolno-środowiskowych;
• Jednostkach administracji rządowej i administracji samorządowej zajmujących się ochroną środowiska oraz wdrażaniem rozwiązań systemowych zgodnych z koncepcją zrównoważonego rozwoju;
• Służbach ochrony środowiska (Regionalne Dyrekcje Ochrony Środowiska, Wojewódzkie Inspektoraty Ochrony Środowiska);
• Parkach narodowych lub krajobrazowych;

Społecznych organizacjach ekologicznych oraz krajowych i międzynarodowych programach badawczych wyspecjalizowanych w działaniach na rzecz redukcji zagrożeń dla środowiska i jego degradacji.

Absolwenci mogą kontynuować kształcenie na studiach II stopnia na kierunkach: Ochrona Środowiska, Biologia na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska UŁ lub na wybranych, pokrewnych kierunkach z dziedziny nauk ścisłych i przyrodniczych.

Kandydat musi uzyskać na maturze wynik co najmniej 20% z przedmiotu na poziomie rozszerzonym lub co najmniej 40% z przedmiotu na poziomie podstawowym, aby przedmiot mógł być zaliczony do kategorii 1 albo 2.